米国公文教育研究会での執行役副社長は成功している日本の教育的なサービス方針を合衆国に導入するように指示されています。 公文(営利目的の塾)は教育数学を子供専門におこないます。 日本では非常に成功しているモデルですが、直近の5年で成長は見られますが、この10年間米国においては成功しているとはいえません。 創業者はこれまでの結果に満足しておらず、より急速な成長を望んでいます。副社長は、 日本の本部との直近のミーティングにおいて、公文を成長させるためのマーケティングおよびフランチャイズを展開する潜在的戦略を発表します。 The vice president of operations at Kuman Educational Institute USA is faced with the pressures of transferring a successful Japanese educational service concept to the United States. Kumon, a for-profit after-school supplementary educative center, specializes in teaching math to children. A highly successful model in Japan, Kumon has yet to be profitable in its 10 years in the United States, though significant progress has been made in the past 5 years. The founder is not satisfied with the results thus far and wants faster growth. In light of an upcoming meeting with Japanese headquarters, the vice president reviews potential strategies for positioning, marketing, and franchising to grow Kumon.

【書誌情報】

ページ数：22ページ

サイズ：A4

商品番号：HBSP-1-607-J09

発行日：1993/9/13

登録日：2007/9/3