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Managing at Scale in the Long Beach Unified School District

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This is a PELP case study. Examines the ways in which a leader can create, influence, and manage a school district's organizational culture to support continuous improvement of student achievement outcomes.

【書誌情報】

ページ数:23ページ

サイズ:A4

商品番号:HBSP-PEL041

発行日:2006/8/24

登録日:2011/7/29

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